本报记者 潘金铭 通讯员 姜亚辉

　　近年来，颍东区杨楼孜镇教育系统充分发挥党员教师的先锋模范作用，在开展各项教育工作中，把党的温暖送到千家万户，有力推动教育事业更好发展。

　　党员教师干在前

　　“我们愿意带头认领急难任务，服务师生，在疫情最严重的时刻，到一线去，全力保障学生不落下一节课。”这是疫情防控期间，杨楼孜镇每一位教师心中最真实的想法，接到上级开课通知，杨楼孜镇教育总支的全体党员主动请缨，愿意到最艰苦最困难的岗位上助力学习。
　　尽管做好了充分心理准备，但真正执行起来依然困难重重。防疫宣传，跟踪调查，线上教学，线下走访……全新的任务给教师带来全新的考验，也带来很大的压力，“不能时常回家看望家人，寒冷的天气里还要四处走访，以及冒着随时会被感染的风险，这些危险因素时刻充斥在每一名教师身边。”杨楼孜教育总支相关负责人说。
　　榜样是无声的教育，给予人无声的力量。老党员教师张运标带领“信息组”，走村串户安装电视（天线）、检修网络、指导学生收看空中课堂；年轻党员教师武小娟带领“向日葵”心理辅导团的成员，给疫情期间的同学送去开心的故事和生动活泼的小游戏；中年党员教师郭衍带领“课后辅导”组，走遍杨楼孜镇的每一个村落，让孩子们的线下学习不留问题……
　　艰巨的任务面前，党员教师真正发挥了先锋模范作用，实现了党旗飘在一线、党员冲在一线、组织关爱在一线，用工作成效赢得了家长和社会满意。

　　控辍保学不落一人

　　控辍保学，一个不流失，说着容易，实现起来却有一定难度。
　　农村部分家长依然带有重男轻女的思想，导致个别家庭的女孩辍学。杨楼中心学校八（1）班的李某丽，父母离异，爷爷去世，奶奶残疾，家中三个孩子，她在家里排行老大，父亲让她辍学在家照顾奶奶和弟妹。
　　得知这一情况后，党员志愿者郭巍多次走进该生家中，与其家长讲政策、说利害、想办法，采取农忙帮其收割、双休帮其收拾家务以及捐赠学习用品等方式，终于让孩子重返校园，快乐成长。
　　在巩固学生就学成果的过程中，由各校党员教师成立“劝学”志愿者攻坚小组，对有辍学思想倾向的学生进行思想教育，对不能正常到校上课的学生进行跟踪走访，采取宣传政策、法律教育、签订培养合同、减免学习费用、给予经济补助等方式，让学生坚持就读，完成学业。
　　“针对不同类型辍学对象的学习诉求，我们致力于提供更加适宜、灵活多样的公共教育资源以分类施教，增强学校教育吸引力。”杨楼孜镇相关负责同志表示，做好保学工作，更重要的是让儿童“留得住，学得好”，还需加快完善家长、社会与学校协同育人的系统性网络。

　　主题实践促教学

　　开展主题实践，为党旗增光添色。杨楼孜教育总支开展一周一主题，一月一活动，做到学习有内容，活动有载体。
　　自今年开始，教育总支把每个单周定为党课学习周，每个月的10日定为主题教育实践活动日。比如2月10日为防疫知识宣传活动日，3月10日为线上教学总结日等。汤沟小学支部党员郭允胜等同志参加蓝天救援队，奔赴王家坝抗洪抢险第一线，与那里的党员干部一起转移受灾群众，保护人民生命财产安全。10月10日的实践活动主题是“纪念抗美援朝胜利，坚定报国志，实现中国梦”，该校组织全体党员观看《英雄儿女》等影片，感受志愿军战士的英勇顽强，激发爱国主义思想，树立实现中华民族复兴的伟大志向。
　　“一个支部，一座堡垒；一个党员，一面旗帜。杨楼孜镇教育总支的党员同志在乡村教育热土上，把党的温暖送到千家万户，把党的阳光洒向每一个学生的心田。”杨楼孜教育总支相关负责人说。